Recursos - Ensino Básico

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

2.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

9.º ano

Brochuras

1.º ciclo

2.º ciclo

3.º ciclo

1.º, 2.º e 3.º ciclos

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição: Criar um gráfico linear a partir de outros dois de acordo com o contexto.
Autor(es): PISA
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Descrição: Formação de sequências. Lei de formação de uma sequência de figuras geométricas.
Autor(es): GAVE
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Descrição:
Autor(es): Selas, L.
Data: 2010
Website
Descrição: Teorema de Pitágoras e manipulação de expressões com variáveis.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Tarefa visando o desenvolvimento do sentido de decimal e a comparação entre decimais, num contexto de resolução de problemas.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2007
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Descrição: Interpretar criticamente e justificar as conclusões tiradas a partir de um gráfico.
Autor(es): PISA
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Descrição: Área da círculo. Preço por unidade de área.
Autor(es): PISA
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Descrição: Comparação de perímetros de polígonos.
Autor(es): PISA
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Descrição:
Autor(es): Olga, T.
Data: 2008
Website
Descrição: Resolver equações do 2.º grau, usando a lei do anulamento do produto. Resolver problemas.
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Descrição: Inscrever um polígono regular numa circunferência. Propriedade dos quadriláteros inscritos numa circunferência.
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Descrição: Tarefas de investigação sobre polígonos côncavos e convexos, envolvendo a pesquisa de figuras que se podem formar a partir de um corte num determinado tipo de polígono.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2007
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Descrição: Tarefa visando a identificação de uma sequência numérica decrescente e a geração de uma lei de formação, num contexto de resolução de problemas
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2009
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Descrição: Tarefa que visa descobrir regularidades da multiplicação por 0,1; 0,01 e 0,001 e na divisão por 10, 100 e 1000, com auxílio da calculadora
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
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Descrição: Relacionar volumes de paralelepípedos com a decomposição de números em fatores.
Autor(es): GAVE
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Descrição:
Autor(es): Abrantes, P.
Data: 1989
Website
Descrição: Análise crítica e construção de pictogramas, envolvendo percentagens e áreas.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Quociente de números inteiros. Pensamento computacional.
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Descrição: Construção de sequências numéricas com interpretação geométrica.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Brochura com proposta de tarefas sobre Dados e Probabilidades, abrangendo tópicos matemáticos do 1.º ao 7.º ano de escolaridade, e notas para o professor. Chama-se a atenção de que algumas tarefas deverão ser trabalhadas em anos de escolaridade diferentes do enunciado na brochura (ex. de acordo com as novas AE, as tarefas envolvendo o tópico Probabilidades devem ser trabalhadas apenas a partir do 3.º ano de escolaridade), e que este conjunto de tarefas não cobre todos os tópicos e subtópicos das novas AE.
Autor(es): PFCM Lisboa
Data: 2007
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