Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.
Coletânea de tarefas
1.º ano
3.º ano
4.º ano
5.º ano
6.º ano
7.º ano
8.º ano
9.º ano
-
Números
-
Geometria e Medida
-
Dados e Probabilidades
-
Estatística
Brochuras
1.º ciclo
- Matemática para o 1.º e 2.º anos do 1.º ciclo
- Matemática para o 3.º e 4.º anos do 1.º ciclo
2.º ciclo
- Matemática para o 2.º ciclo
3.º ciclo
- Matemática para o 3.º ciclo
1.º, 2.º e 3.º ciclos
- Pensamento computacional (1.º, 2.º e 3.º ciclos)
Outros recursos
Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Tarefa
Ida ao jogo
7.º
Álgebra
7.º
Álgebra
Descrição: Interpretação de um modelo matemtático descrito pela representação gráfica de uma função.
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Tarefa
Velas perigosas
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
Descrição: Análise de de dados: significado dos valores média, máximo e mínimo no contexto descrito.
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Tarefa
Tarefas para o ensino da estatística e probabilidades
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
Descrição: Brochura com proposta de tarefas sobre Dados e Probabilidades, abrangendo tópicos matemáticos do 1.º ao 7.º ano de escolaridade, e notas para o professor. Chama-se a atenção de que algumas tarefas deverão ser trabalhadas em anos de escolaridade diferentes do enunciado na brochura (ex. de acordo com as novas AE, as tarefas envolvendo o tópico Probabilidades devem ser trabalhadas apenas a partir do 3.º ano de escolaridade), e que este conjunto de tarefas não cobre todos os tópicos e subtópicos das novas AE.
Data: 2007
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Tarefa
Corridas de obstáculos
5.º
Números
Capacidades matemáticas
5.º
Números
Capacidades matemáticas
Descrição: Tarefa que envolve a determinação do número de barreiras em corridas de obstáculos, a partir de algumas informações numéricas sobre a distância entre certas barreiras.
Data: 2006
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Tarefa
Saldos
5.º
Capacidades matemáticas
Números
5.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Problema que envolve a determinação do preço inicial de um produto, conhecendo-se o preço final e os sucessivos descontos representados na forma de percentagem
Data: 2006
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Tarefa isolada
Crivo de Eratóstenes
5.º
Números
5.º
Números
Descrição: Identificação dos números primos menores que 100 através da construção do Crivo de Eratóstenes
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Tarefa
Uma experiência
7.º
Álgebra
7.º
Álgebra
Descrição: Estabelecer uma relação que modela um fenómeno com recurso a funções afins.
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Tarefa
Visualização e geometria nos primeiros anos
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Brochura com proposta de tarefas para desenvolver a capacidade de visualização, no âmbito do tema Geometria e Medida (figuras no plano, figuras no espaço e transformações geométricas) abrangendo tópicos matemáticos do 1.º ao 6.º anos de escolaridade, e notas para o professor. Chama-se a atenção de que será necessário analisar os objetivos de cada tarefa para enquadrá-las num determinado ano de escolaridade, de acordo com as novas AE.
Data: 2007
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Tarefa
Ângulo de Mach
9.º
Geometria (e Medida)
9.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Determinação de valores aproximados de ângulos e de senos de ângulos.
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Tarefa isolada
Razões trigonométricas (AGD)
9.º
Geometria (e Medida)
9.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Identificação do seno, do co-seno e da tangente de um ângulo agudo dado como razões obtidas a partir de elementos de um triângulo rectângulo.
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Tarefa isolada
Passeio a pé
7.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
7.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Interpretar a variação de uma função representada por um gráfico, indicando intervalos onde esta é crescente, decrescente ou constante.
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