Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.
Coletânea de tarefas
1.º ano
2.º ano
3.º ano
4.º ano
5.º ano
6.º ano
7.º ano
8.º ano
9.º ano
Brochuras
1.º ciclo
- Capacidades matemáticas transversais no 1.º Ciclo do Ensino Básico - 1.º e 2.º anos
- Capacidades matemáticas transversais no 1.º Ciclo do Ensino Básico - 3.º e 4.º anos
2.º ciclo
3.º ciclo
1.º, 2.º e 3.º ciclos
Outros recursos
Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Tarefa
Bolas de Natal
7.º
Geometria (e Medida)
7.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Tarefa que envolve a construção de todos os poliedros regulares possíveis.
Data: 2005
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Tarefa
Ambos corretos?
5.º
Geometria (e Medida)
Capacidades matemáticas
5.º
Geometria (e Medida)
Capacidades matemáticas
Descrição: Igualdade de triângulos. Justificar que não se verifica o caso LLA.
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Brochura
Brochura "Geometria e Medida no Ensino Básico"
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
8.º
9.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
8.º
9.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Discute aspectos fundamentais dos conceitos de Geometria trabalhados no ensino básico, sugerindo tarefas a propor aos alunos e indicando como podem ser concretizadas na sala de aula
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Tarefa isolada
Simplificando expressões algébricas
8.º
Álgebra
8.º
Álgebra
Descrição: Efectuar operações com polinómios, adição algébrica e multiplicação. Factorizar polinómios.
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Tarefa
Ilusões
8.º
Álgebra
8.º
Álgebra
Descrição: Áreas de quadrados e de triângulos, recorrendo a operações com polinómios.
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Tarefa isolada
Ângulos inscritos
9.º
Geometria (e Medida)
9.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Relacionar a amplitude de um ângulo inscrito com a amplitude do arco compreendido entre os seus lados. Amplitude de um ângulo inscrito numa semicircunferência.
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Tarefa isolada
O quadrado de um binómio
9.º
Álgebra
9.º
Álgebra
Descrição: Compreender e utilizar os casos notáveis da multiplicação de binómios.
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Tarefa
Um rectângulo
5.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
5.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Área de um triângulo e de um retângulo (construção com material de desenho, adaptável a construir com o Geogebra). Comunicação matemática.
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Tarefa
Dar sentido aos decimais
5.º
Números
5.º
Números
Descrição: Tarefa que envolve três situações do dia-a-dia que envolvem operações com números decimais e comparação de decimais.
Data: 2007
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Tarefa
Lixos
6.º
Dados
6.º
Dados
Descrição: Justificar inadequabilidade de um gráfico de barras à situação.
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Tarefa
Como é o nosso representante?
5.º
Dados
5.º
Dados
Descrição: Tarefa que visa recolher dados quanto características do aluno representante da turma, que envolve recolha e organização de dados quantitativos e qualitativos
Data: 2007
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Tarefa isolada
População e Amostra
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
Descrição: Distinguir entre população e amostra e ponderar elementos que podem afectar a representatividade de uma amostra em relação à respectiva população.
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Tarefa
Caixa especial
6.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
6.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Descrever o método de cálculo do volume de um cilindro. Determinar um ângulo de rotação.
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Tarefa
Conversar no chat
9.º
Números
9.º
Números
Descrição: Interseção de intervalos no contexto de fusos horários.
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Tarefa
Pessoas por farmácia
6.º
Dados
6.º
Dados
Descrição: Interpretação de dados e da sua representação gráfica com recurso a estimativas.
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