Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.
Coletânea de tarefas
1.º ano
3.º ano
4.º ano
5.º ano
6.º ano
7.º ano
8.º ano
10.º ano
Outros recursos
Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Tarefa
Pensamento algébrico nos primeiros anos de escolaridade
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Brochura com proposta de tarefas para desenvolver o pensamento algébrico, abrangendo tópicos matemáticos do 1.º ao 6.º anos de escolaridade, e notas para o professor. Chama-se a atenção para que, de acordo com as novas AE, algumas tarefas deverão ser trabalhadas em anos de escolaridade diferentes do enunciado na brochura.
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Tarefa
Design by numbers
7.º
8.º
Capacidades matemáticas
7.º
8.º
Capacidades matemáticas
Descrição: Analisar imagens em função de algoritmos. Pensamento computacional e representações múltiplas.
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Tarefa
Férias no parque
7.º
Números
Capacidades matemáticas
7.º
Números
Capacidades matemáticas
Descrição: Situação problemática, envolvendo números racionais, percentagens e representações múltiplas.
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Tarefa
Cartão de memória
5.º
Dados
5.º
Dados
Descrição: Análise de gráficos circulares e estimativas.
Data: 2012
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Tarefa isolada
Triângulos e quadriláteros semelhantes
7.º
Geometria (e Medida)
7.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Triângulos e quadriláteros semelhantes. Razões de semelhança.
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Tarefa isolada
Multiplicação de números inteiros
8.º
Números
8.º
Números
Descrição: Multiplicação de números inteiros. Expressões numéricas e expressões algébricas.
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Tarefa
Uma cerca para o Faísca
4.º
Geometria (e Medida)
4.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Tarefa para descobrir qual o retângulo que tem maior área, conhecendo-se o seu perímetro
Data: 2006
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Tarefa
Uma dobragem e dois cortes
5.º
Dados
Geometria (e Medida)
5.º
Dados
Geometria (e Medida)
Descrição: Tarefa de exploração partindo de dobragens e recortes de triângulos numa folha de papel com vista a encontrar diferentes polígonos
Data: 2010
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Tarefa
Colunas de gelo
8.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
8.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Determinação de volumes de cilindros, respeitando uma relação.
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Tarefa isolada
Divisão de números inteiros
8.º
Capacidades matemáticas
Números
8.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Quociente de números inteiros. Pensamento computacional.
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Tarefa
Altura dos alunos
5.º
7.º
Dados
5.º
7.º
Dados
Descrição: Variação da média com a alteração da população e respetiva justificação.
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Tarefa
Divisores e regularidades
5.º
Números
5.º
Números
Descrição: Tarefa que visa explorar regularidades a partir da identificação dos divisores de números naturais.
Data: 2007
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Tarefa
Sobrepondo quadrados
5.º
7.º
Dados
Geometria (e Medida)
5.º
7.º
Dados
Geometria (e Medida)
Descrição: Tarefa de investigação visando a construção de polígonos diversos a partir de dois quadrados e classificação
Data: 2010
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Tarefa
Resultados de um teste
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
Descrição: Argumentar tendo por base dados representados num gráfico estatístico, mobilizando o conceito de média.
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Tarefa
Ajudando os maratonistas valentes
5.º
Capacidades matemáticas
Números
5.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Tarefa visando a comparação de frações, num contexto de resolução de problemas
Data: 2010
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Tarefa
Passadeira rolante
8.º
Álgebra
8.º
Álgebra
Descrição: Criar um gráfico linear a partir de outros dois de acordo com o contexto.
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Tarefa
Visita à fábrica "Doce Tentação"
6.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
6.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Tarefa visando a identificação de uma sequência numérica decrescente e a geração de uma lei de formação, num contexto de resolução de problemas
Data: 2009
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