Recursos

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

10.º ano

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição: Argumentação sobre probabilidade sem a recurso ao cálculo. Acontecimento contrário.
Autor(es): GAVE
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(122.83 KB)
Descrição:
Autor(es): Santos, E.
Data: 2011
Website
Descrição: Relação entre áreas dos formatos das folhas de papel da série A. Encontrar uma expressão que traduz essa relação (generalização).
Autor(es): GAVE
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(128.47 KB)
Descrição: Recurso que exemplifica a determinação da área de um círculo através da sua decomposição em setores circulares.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
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(937.83 KB)
Descrição: Circunferência, lugar geométrico. Problema de Matemática Financeira
Autor(es): GAVE
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(153.78 KB)
Descrição:
Autor(es): Tudella, A. C., & Santos, L.
Data: 2015
Website
Descrição:
Autor(es): Ponte, J.P.
Data: 2010
Website
Descrição: Estabelecer uma relação que modela um fenómeno com recurso a funções afins.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Análise de gráficos circulares e estimativas.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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(133.52 KB)
Descrição: Planear um estudo passando por todas as etapas. Comunicação matemática.
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(111.70 KB)
Descrição: Analisar sequências e justificar as repostas no contexto da situação problemática.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Interseção de intervalos no contexto de fusos horários.
Autor(es): PISA
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(113.77 KB)
Descrição: Tarefa de exploração partindo de dobragens e recortes de triângulos numa folha de papel com vista a encontrar diferentes polígonos
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2010
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(1.02 MB)
Descrição: Construção de sequências numéricas com interpretação geométrica.
Autor(es): GAVE
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(99.32 KB)
Descrição: Escolher as medidas necessárias para o cálculo de uma área.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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(108.55 KB)
Descrição: Proposta de trabalho no contexto de formação de professores que inclui: i) a tarefa "Visita de estudo e distribuição de baguetes"; ii) resoluções dos alunos; e iii) episódios de sala de aula com alunos dos 4.º e 5.º anos.
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2010
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(1.03 MB)
Descrição:
Autor(es): Zuzarte, S.
Data: 2015
Website
Descrição: Problemas de probabilidades usando a regra de Laplace.
Autor(es): GAVE
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(112.24 KB)
Descrição: Relacionar a amplitude de um ângulo inscrito com a amplitude do arco compreendido entre os seus lados. Amplitude de um ângulo inscrito numa semicircunferência.
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(403.75 KB)
Descrição: Lugares Geométricos com material de desenho. Mediatriz e circunferência.
Autor(es): GAVE
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