Recursos - Ensino Básico

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

2.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

9.º ano

Brochuras

1.º ciclo

2.º ciclo

3.º ciclo

1.º, 2.º e 3.º ciclos

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição:
Autor(es): Mariano, E.
Data: 2011
Website
Descrição: Quociente de números inteiros. Pensamento computacional.
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Descrição: Determinar a medida de um comprimento, usando o Teorema de Pitágoras.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Análise de uma situação problemática envolvendo o conceito de média.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Tarefa que visa recolher dados quanto ao número de sapato dos alunos da turma e na organização dos dados por meio de uma tabela de frequência, diferentes tipos de gráficos, a determinação de frequências relativas, da média e da moda
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
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Descrição:
Autor(es): Rodrigues, C., & Brunheira, L.
Data: 2012
Website
Descrição: Operações com percentagens. Pensamento computacional (Depuração). Expressão que traduz uma função.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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Descrição: Relação entre áreas dos formatos das folhas de papel da série A. Encontrar uma expressão que traduz essa relação (generalização).
Autor(es): GAVE
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Descrição: Obter quadriláteros com a mesma área, por decomposição de figuras.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Analisar situações de proporcionalidade inversa. Relacionar as representações algébrica e gráfica, das funções estudadas. Representações múltiplas.
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Descrição:
Autor(es): Feiteira, R. & Ribeiro, C. M.
Data: 2010
Website
Descrição: Interpretar a variação de uma função representada por um gráfico, indicando intervalos onde esta é crescente, decrescente ou constante.
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Descrição: Compreender e utilizar as propriedades das relações de ordem ( > e < ) em R.
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Descrição:
Autor(es): Mestre, C.
Data: 2015
Website
Descrição: Analisar um organograma e propor outro de acordo com condições. Pensamento computacional.
Autor(es): PISA
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Descrição:
Autor(es): Torres, J., Figueiredo, M., Marques, T.M.
Data: 2016
Website
Descrição: Tarefa que envolve a construção de todos os poliedros regulares possíveis.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2005
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Descrição: Situação problemática, envolvendo números racionais, percentagens e representações múltiplas.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Figuras constituídas por hexágonos e repetivos perímetros (semelhante a pentaminós, mas com hexágonos). Reconhecimento de padrões.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Escrita e comparação de números em notação científica.
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