Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.
Coletânea de tarefas
1.º ano
2.º ano
3.º ano
4.º ano
5.º ano
6.º ano
7.º ano
8.º ano
9.º ano
Brochuras
1.º ciclo
- Capacidades matemáticas transversais no 1.º Ciclo do Ensino Básico - 1.º e 2.º anos
- Capacidades matemáticas transversais no 1.º Ciclo do Ensino Básico - 3.º e 4.º anos
2.º ciclo
3.º ciclo
1.º, 2.º e 3.º ciclos
Outros recursos
Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Tarefa isolada
Isometrias e simetrias em AGD
8.º
Geometria (e Medida)
8.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Transformações geométricas em figuras com auxílio de AGD
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Tarefa
Multiplicação e divisão
3.º
4.º
Capacidades matemáticas
Números
3.º
4.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Brochura com proposta de tarefas sobre multiplicação e divisão, e notas para o professor.
Data: 2007
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Brochura
Brochura "Álgebra no Ensino Básico"
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
8.º
9.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
8.º
9.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Incide sobre os principais tópicos da Álgebra trabalhados nos diversos ciclos do Ensino Básico, acompanhada por diversos exemplos de tarefas, que ilustram o tipo de trabalho que pode ser realizado na sala de aula
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Artigo
Pensamento algébrico nos primeiros anos de escolaridade
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Artigo breve sobre o significado de pensamento algébrico nos primeiros anos e sobre aspetos importantes do seu desenvolvimento
Data: 2010
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Tarefa
Muralhas de LEGO
7.º
Álgebra
7.º
Álgebra
Descrição: Determinar o termo geral de uma sequência apresentada em representação pictórica.
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Tarefa
Probabilidades fantásticas
8.º
Números
8.º
Números
Descrição: Análise de situações contextualizadas com conexões entre probabilidades, números racionais e notação científica.
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Jogo
Jogo da multiplicação
5.º
6.º
7.º
8.º
Números
5.º
6.º
7.º
8.º
Números
Descrição:
Website
Jogo para multiplicar inteiros com recurso ao cálculo mental.
Tarefa
Sobre a classificação de triângulos
5.º
Geometria (e Medida)
Capacidades matemáticas
5.º
Geometria (e Medida)
Capacidades matemáticas
Descrição: Tarefa que visa relacionar a classificação de triângulos quanto aos lados e quanto aos ângulos
Data: 2007
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Tarefa
Televisores 4:3
9.º
Números
9.º
Números
Descrição: Teorema de Pitágoras e manipulação de expressões com variáveis.
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Tarefa
Um problema de potências
5.º
Capacidades matemáticas
Números
5.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Tarefa de investigação que visa analisar regularidades com potências, que permite estabelecer conexões com outros temas em particular da Álgebra (Regularidades em sequências)
Data: 2006
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Tarefa
Lançamento de dardos
5.º
Dados
5.º
Dados
Descrição: Análise de uma situação problemática envolvendo o conceito de média.
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Tarefa isolada
Os números reais
9.º
Números
9.º
Números
Descrição: Comparação, ordenação e representação de números reais na reta real.
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Tarefa
Planificando
4.º
Geometria (e Medida)
4.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Tarefa que visa encontrar e comparar diferentes planificações de sólidos
Data: 2007
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Texto de apoio
A calculadora e a aprendizagem da Matemática nos primeiros anos
5.º
6.º
Números
5.º
6.º
Números
Descrição: Texto de apoio que discute e exemplifica o papel da calculadora na aprendizagem da matemática, nomeadamente, na construção de conceitos matemáticos, na exploração de propriedade e relações numéricas, na estimulação do cálculo mental, na resolução de problemas e na investigação de regularidade numéricas.
Data: 2007
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