Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.
Coletânea de tarefas
1.º ano
2.º ano
3.º ano
4.º ano
5.º ano
6.º ano
7.º ano
8.º ano
9.º ano
Brochuras
1.º ciclo
- Capacidades matemáticas transversais no 1.º Ciclo do Ensino Básico - 1.º e 2.º anos
- Capacidades matemáticas transversais no 1.º Ciclo do Ensino Básico - 3.º e 4.º anos
2.º ciclo
3.º ciclo
1.º, 2.º e 3.º ciclos
Outros recursos
Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Tarefa
Colónia de férias
5.º
Capacidades matemáticas
Números
5.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Fazer uma distribuição de acordo com várias restrições. Pensamento computacional.
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Tarefa
Cartão Visit Europe
6.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
6.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Circunferência, lugar geométrico. Problema de Matemática Financeira
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Tarefa
Climatização da esplanada
6.º
Álgebra
Geometria (e Medida)
6.º
Álgebra
Geometria (e Medida)
Descrição: Identificar a área de influência de um aquecedor e determinar a sua autonomia, limitada por dois valores. Área do círculo.
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Tarefa
Qual é o número de sapato dos alunos da turma?
5.º
Dados
5.º
Dados
Descrição: Tarefa que visa recolher dados quanto ao número de sapato dos alunos da turma e na organização dos dados por meio de uma tabela de frequência, diferentes tipos de gráficos, a determinação de frequências relativas, da média e da moda
Data: 2006
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Tarefa
UE: uma potência comercial
6.º
Álgebra
Dados
6.º
Álgebra
Dados
Descrição: Análise crítica e construção de pictogramas, envolvendo percentagens e áreas.
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Tarefa
Lançamento de dardos
5.º
Dados
5.º
Dados
Descrição: Análise de uma situação problemática envolvendo o conceito de média.
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Tarefa
Farol
7.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
7.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Interpretar e construir sequências, utilizando representações múltiplas.
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Tarefa
Um rectângulo
5.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
5.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Área de um triângulo e de um retângulo (construção com material de desenho, adaptável a construir com o Geogebra). Comunicação matemática.
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Tarefa
Tempo de reação
7.º
Números
7.º
Números
Descrição: Analisar dados apresentados numa tabela e compará-los de acordo com um critério.
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Tarefa
Polígonos regulares
7.º
Geometria (e Medida)
7.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Ângulos em polígonos regulares. Relação entre o comprimento do lado de um polígono e o raio da circunferência circunscrita.
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Tarefa
Férias no parque
7.º
Números
Capacidades matemáticas
7.º
Números
Capacidades matemáticas
Descrição: Situação problemática, envolvendo números racionais, percentagens e representações múltiplas.
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Brochura
Brochura "Organização e tratamento de dados"
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
8.º
9.º
Capacidades matemáticas
Dados
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
8.º
9.º
Capacidades matemáticas
Dados
Descrição: Desenvolve as orientações metodológicas respeitantes ao tema Organização e tratamento de dados, e discute aspectos fundamentais dos conceitos trabalhados no ensino básico, sugerindo tarefas a propor aos alunos e indicando como podem ser concretizadas na aula.
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Tarefa isolada
Cordas, arcos e tangentes
9.º
Geometria (e Medida)
9.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Estabelecer relações entre ângulos, arcos, cordas e tangentes numa circunferência. (Possibilidade de adaptar para AGD)
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Jogo
Ball Add
3.º
4.º
Números
3.º
4.º
Números
Descrição:
Website
Jogo para somar inteiros com recurso ao cálculo mental.
Tarefa
Travagem
7.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
7.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Representações múltiplas. Interpretar informação em diagrama não convencional.
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