Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.
Coletânea de tarefas
1.º ano
3.º ano
4.º ano
5.º ano
6.º ano
7.º ano
8.º ano
10.º ano
Outros recursos
Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Tarefa isolada
Razões trigonométricas (AGD)
9.º
Geometria (e Medida)
9.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Identificação do seno, do co-seno e da tangente de um ângulo agudo dado como razões obtidas a partir de elementos de um triângulo rectângulo.
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Tarefa isolada
Ângulos internos e externos de polígonos
7.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
7.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Conjeturar e generalizar as expressões das somas dos ângulos internos e dos ângulos externos para um polígono de n lados.
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Tarefa isolada
Polígonos inscritos
9.º
Geometria (e Medida)
9.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Inscrever um polígono regular numa circunferência. Propriedade dos quadriláteros inscritos numa circunferência.
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Tarefa isolada
Relação de ordem ( > e < ) em R
9.º
Álgebra
9.º
Álgebra
Descrição: Compreender e utilizar as propriedades das relações de ordem ( > e < ) em R.
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Tarefa
Barco dos piratas
7.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
7.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Análise de gráficos a partir de um contexto. Comunicação matemática.
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Tarefa
Velas perigosas
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
Descrição: Análise de de dados: significado dos valores média, máximo e mínimo no contexto descrito.
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Artigo
Pensamento algébrico nos primeiros anos de escolaridade
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Artigo breve sobre o significado de pensamento algébrico nos primeiros anos e sobre aspetos importantes do seu desenvolvimento
Data: 2010
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Tarefa
Probabilidades fantásticas
8.º
Números
8.º
Números
Descrição: Análise de situações contextualizadas com conexões entre probabilidades, números racionais e notação científica.
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Tarefa isolada
A partir dos gráficos (I)...
8.º
Dados
8.º
Dados
Descrição: Interpretar gráficos e calcular medidas de localização.
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Tarefa
Sobrepondo quadrados
5.º
7.º
Dados
Geometria (e Medida)
5.º
7.º
Dados
Geometria (e Medida)
Descrição: Tarefa de investigação visando a construção de polígonos diversos a partir de dois quadrados e classificação
Data: 2010
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Tarefa
Queimaduras profundas
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
Descrição: Conexões entre probabilidades (sem lei de Laplace) e uma representação gráfica não convencional .
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Tarefa
Sequência triangular
7.º
Álgebra
7.º
Álgebra
Descrição: Construção de sequências numéricas com interpretação geométrica.
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Tarefa
Ajudando os maratonistas valentes
5.º
Capacidades matemáticas
Números
5.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Tarefa visando a comparação de frações, num contexto de resolução de problemas
Data: 2010
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Tarefa isolada
Funções lineares
7.º
Álgebra
7.º
Álgebra
Descrição: Estudar o efeito da variação do parâmetro k na representação gráfica de funções definidas por f(x)=kx, k≠0.
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Tarefa
Tetris
5.º
Geometria (e Medida)
Capacidades matemáticas
5.º
Geometria (e Medida)
Capacidades matemáticas
Descrição: Decomposição de figuras usando tetraminós. Pensamento computacional (depuração).
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