Recursos - Ensino Básico

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

2.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

9.º ano

Brochuras

1.º ciclo

2.º ciclo

3.º ciclo

1.º, 2.º e 3.º ciclos

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição:
Autor(es): Rodrigues, C., & Brunheira, L.
Data: 2012
Website
Descrição: Interpretação de dados apresentados em tabela num contexto de resolução de problemas.
Autor(es): PISA
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Descrição:

Jogo para multiplicar inteiros com recurso ao cálculo mental.

Autor(es): hypatiaMAT
Website
Descrição: Recurso que exemplifica a determinação da área de um círculo através da sua decomposição em setores circulares.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
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Descrição: Texto de apoio que discute e exemplifica o papel da calculadora na aprendizagem da matemática, nomeadamente, na construção de conceitos matemáticos, na exploração de propriedade e relações numéricas, na estimulação do cálculo mental, na resolução de problemas e na investigação de regularidade numéricas.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2007
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Descrição:
Autor(es): Canavarro, A. P. & Vicente, M.
Data: 2009
Website
Descrição: Proposta de trabalho no contexto de formação de professores que inclui: i) a tarefa "Visita de estudo e distribuição de baguetes"; ii) resoluções dos alunos; e iii) episódios de sala de aula com alunos dos 4.º e 5.º anos.
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2010
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Descrição: Tarefa que visa identificar a existência de simetria de reflexão em polígonos regulares
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2007
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Descrição:
Autor(es): Rocha, I., & Pires, M.
Data: 2012
Website
Descrição: Tarefa visando a resolução de problemas envolvendo polígonos
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2009
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Descrição:
Autor(es): Carmo, J. A.
Data: 2009
Website
Descrição: Decomposição em fatores. Pensamento computacional (depuração).
Autor(es): GAVE
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Descrição: Determinação de objetos e imagens em funções afins.
Autor(es): GAVE
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Descrição:
Autor(es): Carreira, S.
Data: 2010
Website
Descrição:
Autor(es): Santos, E.
Data: 2011
Website
Descrição: Problema de probabilidades, com conexões com a álgebra, envolvenddo sequências.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Compreender e utilizar as propriedades das relações de ordem ( > e < ) em R.
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Descrição: Análise de de dados: significado dos valores média, máximo e mínimo no contexto descrito.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Fazer uma distribuição de acordo com várias restrições. Pensamento computacional.
Autor(es): PISA
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Descrição: Interpretar a variação de uma função representada por um gráfico, indicando intervalos onde esta é crescente, decrescente ou constante.
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