Recursos - Ensino Básico

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

2.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

9.º ano

Brochuras

1.º ciclo

2.º ciclo

3.º ciclo

1.º, 2.º e 3.º ciclos

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição: Analisar dados apresentados numa tabela e compará-los de acordo com um critério.
Autor(es): PISA
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(121.04 KB)
Descrição: Tarefa que visa descobrir regularidades da multiplicação por 0,1; 0,01 e 0,001 e na divisão por 10, 100 e 1000, com auxílio da calculadora
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
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Descrição: Interpretação de um gráfico de linha numa situação contextualizada.
Autor(es): GAVE
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(131.22 KB)
Descrição:
Autor(es): Carvalho, A.
Data: 2008
Website
Descrição:

Jogo para somar inteiros com recurso ao cálculo mental.

Autor(es): hypatiaMAT
Website
Descrição: Determinação de valores aproximados de ângulos e de senos de ângulos.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Tarefa promotora da compreensão do significado de fração, focando as relações parte-todo e todo-parte, enfatizando as representações matemáticas. Explora a noção de unidade de referência, a reconstrução dessa unidade e apresenta material de apoio para a realização da tarefa.
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2010
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Descrição: Distinguir entre população e amostra e ponderar elementos que podem afectar a representatividade de uma amostra em relação à respectiva população.
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(219.61 KB)
Descrição: Situação problemática, envolvendo números racionais, percentagens e representações múltiplas.
Autor(es): GAVE
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(223.60 KB)
Descrição: Recolher e interpretar dados. Diagramas de extremos e quartis.
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(100.96 KB)
Descrição: Tarefa que envolve a determinação do número de barreiras em corridas de obstáculos, a partir de algumas informações numéricas sobre a distância entre certas barreiras.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
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Descrição: Cálculo de percentagens.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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(124.67 KB)
Descrição:
Autor(es): Brunheira, L.
Data: 2014
Website
Descrição:
Autor(es): Canavarro, A. P.
Data: 2011
Website
Descrição:
Autor(es): Canavarro, A. P.
Data: 2008
Website
Descrição:

Jogo para somar inteiros com recurso ao cálculo mental.

Autor(es): hypatiaMAT
Website
Descrição: Problema que envolve a determinação do preço inicial de um produto, conhecendo-se o preço final e os sucessivos descontos representados na forma de percentagem
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
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Descrição:
Autor(es): Torres, J., Figueiredo, M., Marques, T.M.
Data: 2016
Website
Descrição: Interpretação de dados e da sua representação gráfica com recurso a estimativas.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Tarefas relacionadas com triângulos e quadriláteros com ênfase no raciocínoio dedutivo mobilizando o recurso a AGD.
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