Recursos - Ensino Básico

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

2.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

9.º ano

Brochuras

1.º ciclo

2.º ciclo

3.º ciclo

1.º, 2.º e 3.º ciclos

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição: Brochura com proposta de tarefas sobre multiplicação e divisão, e notas para o professor.
Autor(es): PFCM Lisboa
Data: 2007
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Descrição: Artigo breve sobre as cinco práticas essenciais à orquestração produtiva de discussões matemáticas coletivas
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2010
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(984.83 KB)
Descrição: Determinar termos, ordens e termo geral de uma sequência.
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(84.88 KB)
Descrição: Analisar imagens em função de algoritmos. Pensamento computacional e representações múltiplas.
Autor(es): PISA
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(146.77 KB)
Descrição:
Autor(es): Bondoso, T. & Santos, L.
Data: 2009
Website
Descrição: Relacionar o diâmetro com o raio. Estabelecer uma proporção (3/4) envolvendo rotações.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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(160.76 KB)
Descrição: Tarefa que visa explorar regularidades a partir da identificação dos divisores de números naturais.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2007
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(882.87 KB)
Descrição: Compreender e utilizar as propriedades das relações de ordem ( > e < ) em R.
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(185.47 KB)
Descrição: Resolver equações de forma contextualizada, através das conexões com o tópico Sequências.
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(100.44 KB)
Descrição:
Autor(es): Mata-Pereira, J., & Ponte, J. P.
Data: 2016
Website
Descrição: Tarefa que visa recolher dados quanto ao número de sapato dos alunos da turma e na organização dos dados por meio de uma tabela de frequência, diferentes tipos de gráficos, a determinação de frequências relativas, da média e da moda
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
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(898.66 KB)
Descrição: Operações com percentagens. Pensamento computacional (Depuração). Expressão que traduz uma função.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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(197.78 KB)
Descrição: Tarefa promotora da compreensão do significado de fração, focando as relações parte-todo e todo-parte, enfatizando as representações matemáticas. Explora a noção de unidade de referência, a reconstrução dessa unidade e apresenta material de apoio para a realização da tarefa.
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2010
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(1.04 MB)
Descrição: Teorema de Pitágoras. Números irracionais. Justificação, envolvendo áreas de retângulos.
Autor(es): GAVE
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(97.98 KB)
Descrição: Áreas de figuras e simetrias.
Autor(es): GAVE
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(134.54 KB)
Descrição: Tarefa que envolve a determinação do número de barreiras em corridas de obstáculos, a partir de algumas informações numéricas sobre a distância entre certas barreiras.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
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(1.06 MB)
Descrição: Descrever o método de cálculo do volume de um cilindro. Determinar um ângulo de rotação.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Introduzir os dados agrupados. Histogramas.
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(107.35 KB)
Descrição: Obter uma probabilidade a partir de um gráfico de barras.
Autor(es): PISA
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Descrição: Análise da representação gráfica de uma função e identificação de elementos relevantes, no contexto, para desenvolver a argumentação.
Autor(es): GAVE
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