Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.
Coletânea de tarefas
1.º ano
3.º ano
4.º ano
5.º ano
6.º ano
7.º ano
8.º ano
10.º ano
Outros recursos
Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Tarefa
Qual é o número de sapato dos alunos da turma?
5.º
Dados
5.º
Dados
Descrição: Tarefa que visa recolher dados quanto ao número de sapato dos alunos da turma e na organização dos dados por meio de uma tabela de frequência, diferentes tipos de gráficos, a determinação de frequências relativas, da média e da moda
Data: 2006
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Texto de apoio
A calculadora e a aprendizagem da Matemática nos primeiros anos
5.º
6.º
Números
5.º
6.º
Números
Descrição: Texto de apoio que discute e exemplifica o papel da calculadora na aprendizagem da matemática, nomeadamente, na construção de conceitos matemáticos, na exploração de propriedade e relações numéricas, na estimulação do cálculo mental, na resolução de problemas e na investigação de regularidade numéricas.
Data: 2007
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Tarefa
Climatização da esplanada
6.º
Álgebra
Geometria (e Medida)
6.º
Álgebra
Geometria (e Medida)
Descrição: Identificar a área de influência de um aquecedor e determinar a sua autonomia, limitada por dois valores. Área do círculo.
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Tarefa
Andando de bicicleta... Linha numérica dupla
5.º
Capacidades matemáticas
Números
5.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Tarefa visando o significado da adição de frações, com episódios da sua exploração com alunos
Data: 2010
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Tarefa
Comprar um automóvel a prestações
7.º
Números
7.º
Números
Descrição: Analisar planos de pagamentos, envolvendo situações com percentagens.
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Tarefa
Compra de Apartamento
7.º
Geometria (e Medida)
7.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Escolher as medidas necessárias para o cálculo de uma área.
Data: 2012
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Tarefa isolada
Isometrias e simetrias em AGD
8.º
Geometria (e Medida)
8.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Transformações geométricas em figuras com auxílio de AGD
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Tarefa
Passadeira rolante
8.º
Álgebra
8.º
Álgebra
Descrição: Criar um gráfico linear a partir de outros dois de acordo com o contexto.
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Tarefa
Tarefas para o ensino da estatística e probabilidades
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
Descrição: Brochura com proposta de tarefas sobre Dados e Probabilidades, abrangendo tópicos matemáticos do 1.º ao 7.º ano de escolaridade, e notas para o professor. Chama-se a atenção de que algumas tarefas deverão ser trabalhadas em anos de escolaridade diferentes do enunciado na brochura (ex. de acordo com as novas AE, as tarefas envolvendo o tópico Probabilidades devem ser trabalhadas apenas a partir do 3.º ano de escolaridade), e que este conjunto de tarefas não cobre todos os tópicos e subtópicos das novas AE.
Data: 2007
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Tarefa
Colunas de gelo
8.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
8.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Determinação de volumes de cilindros, respeitando uma relação.
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Tarefa
Polígonos regulares
7.º
Geometria (e Medida)
7.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Ângulos em polígonos regulares. Relação entre o comprimento do lado de um polígono e o raio da circunferência circunscrita.
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Tarefa isolada
Razões trigonométricas (AGD)
9.º
Geometria (e Medida)
9.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Identificação do seno, do co-seno e da tangente de um ângulo agudo dado como razões obtidas a partir de elementos de um triângulo rectângulo.
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Tarefa
Velas perigosas
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
Descrição: Análise de de dados: significado dos valores média, máximo e mínimo no contexto descrito.
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Tarefa isolada
Relação de ordem ( > e < ) em R
9.º
Álgebra
9.º
Álgebra
Descrição: Compreender e utilizar as propriedades das relações de ordem ( > e < ) em R.
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