Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.
Coletânea de tarefas
1.º ano
3.º ano
4.º ano
5.º ano
6.º ano
7.º ano
8.º ano
10.º ano
Outros recursos
Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Tarefa
E Eratóstenes começa a pintar...
5.º
Números
5.º
Números
Descrição: Tarefa de exploração partindo da noção de múltiplos com vista à noção de número primo
Data: 2010
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Tarefa isolada
Triângulos e quadriláteros semelhantes
7.º
Geometria (e Medida)
7.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Triângulos e quadriláteros semelhantes. Razões de semelhança.
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Tarefa isolada
Um estudo na Escola
9.º
Capacidades matemáticas
Dados
9.º
Capacidades matemáticas
Dados
Descrição: Planear um estudo passando por todas as etapas. Comunicação matemática.
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Tarefa isolada
Voo em "V"
7.º
Álgebra
7.º
Álgebra
Descrição: Determinar termos, ordens e termo geral de uma sequência.
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Jogo
Jogo da multiplicação
5.º
6.º
7.º
8.º
Números
5.º
6.º
7.º
8.º
Números
Descrição:
Website
Jogo para multiplicar inteiros com recurso ao cálculo mental.
Tarefa
Farol
7.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
7.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Interpretar e construir sequências, utilizando representações múltiplas.
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Tarefa isolada
Ângulos inscritos
9.º
Geometria (e Medida)
9.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Relacionar a amplitude de um ângulo inscrito com a amplitude do arco compreendido entre os seus lados. Amplitude de um ângulo inscrito numa semicircunferência.
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Tarefa isolada
Função afim
8.º
Álgebra
8.º
Álgebra
Descrição: Estudar o efeito da variação dos parâmetros ܽa e b na representação gráfica de funções definidas por f(x)=ax+b, sendo ܽa e ܾb números reais.
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Tarefa
Correspondências
7.º
Capacidades matemáticas
Números
7.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Analisar um esquema e escolher o melhor caminho utilizando operações com números inteiros. Pensamento computacional.
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Tarefa
Altura dos alunos
5.º
7.º
Dados
5.º
7.º
Dados
Descrição: Variação da média com a alteração da população e respetiva justificação.
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Tarefa
Planificando
4.º
Geometria (e Medida)
4.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Tarefa que visa encontrar e comparar diferentes planificações de sólidos
Data: 2007
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Tarefa
Qual é a escala?
7.º
Geometria (e Medida)
7.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Determinar a escala num mapa, fazendo medições. Fazer estimativas de áreas.
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Tarefa
Feira da Primavera
5.º
Dados
5.º
Dados
Descrição: Probabilidades sem quantificação em experiência composta.
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Tarefa isolada
Problemas e equações do 2.º grau a uma incógnita
9.º
Álgebra
9.º
Álgebra
Descrição: Resolver equações do 2.º grau, usando a lei do anulamento do produto. Resolver problemas.
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Tarefa
Climatização da esplanada
6.º
Álgebra
Geometria (e Medida)
6.º
Álgebra
Geometria (e Medida)
Descrição: Identificar a área de influência de um aquecedor e determinar a sua autonomia, limitada por dois valores. Área do círculo.
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