Recursos

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

10.º ano

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição: Construção de um gráfico circular a partir de dados representados em gráfico de barras.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Conjectura e verificação do Teorema de Pitágoras.
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Descrição: Argumentar tendo por base dados representados num gráfico estatístico, mobilizando o conceito de média.
Autor(es): PISA
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(121.30 KB)
Descrição: Simetrias de figuras. Agrupar quadriláteros de acordo com as suas simetrias.
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Descrição:
Autor(es): Lourenço, G., & Veia, L.
Data: 2011
Website
Descrição:

Jogo para somar inteiros com recurso ao cálculo mental.

Autor(es): hypatiaMAT
Website
Descrição: Recolher e interpretar dados. Diagramas de extremos e quartis.
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Descrição: Visualização espacial. Vistas de sólidos. Pensamento computacional (depuração).
Autor(es): GAVE
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(140.74 KB)
Descrição:
Autor(es): Carvalho, A.
Data: 2008
Website
Descrição:
Autor(es): Galrinho, J., & Branco, N.
Data: 2015
Website
Descrição: Texto de apoio que discute e exemplifica o papel da calculadora na aprendizagem da matemática, nomeadamente, na construção de conceitos matemáticos, na exploração de propriedade e relações numéricas, na estimulação do cálculo mental, na resolução de problemas e na investigação de regularidade numéricas.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2007
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Descrição: Identificação dos números primos menores que 100 através da construção do Crivo de Eratóstenes
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(155.27 KB)
Descrição:

Jogo para somar inteiros com recurso ao cálculo mental.

Autor(es): NCTM
Website
Descrição: Tarefa que visa encontrar e comparar diferentes planificações de sólidos
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2007
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(934.75 KB)
Descrição: Quociente de números inteiros. Pensamento computacional.
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Descrição: Formação de sequências. Lei de formação de uma sequência de figuras geométricas.
Autor(es): GAVE
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(109.86 KB)
Descrição: Interpretação de um gráfico de linha numa situação contextualizada.
Autor(es): GAVE
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(131.22 KB)
Descrição: Resolução de problemas, envolvendo sequências e contagens.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Relacionar a amplitude de um ângulo inscrito com a amplitude do arco compreendido entre os seus lados. Amplitude de um ângulo inscrito numa semicircunferência.
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Descrição: Obter quadriláteros com a mesma área, por decomposição de figuras.
Autor(es): GAVE
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