Recursos

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

10.º ano

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição:

Jogo para somar inteiros com recurso ao cálculo mental.

Autor(es): NCTM
Website
Descrição: Analisar o valor lógico de afirmações que mobilizam o conceito de probabilidade.
Autor(es): PISA
Descarregar ficheiro:
(128.54 KB)
Descrição:
Autor(es): Lourenço, G., & Veia, L.
Data: 2011
Website
Descrição:

Jogo para identificar produtos com recurso ao cálculo mental.

Autor(es): NCTM
Website
Descrição: Conexões entre probabilidades (sem lei de Laplace) e uma representação gráfica não convencional .
Autor(es): GAVE
Descarregar ficheiro:
(157.48 KB)
Descrição: Análise da representação gráfica de uma função e identificação de elementos relevantes, no contexto, para desenvolver a argumentação.
Autor(es): GAVE
Descarregar ficheiro:
(158.90 KB)
Descrição: Tarefa visando a identificação de uma sequência numérica decrescente e a geração de uma lei de formação, num contexto de resolução de problemas
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2009
Descarregar ficheiro:
(958.12 KB)
Descrição: Analisar dados apresentados numa tabela e compará-los de acordo com um critério.
Autor(es): PISA
Descarregar ficheiro:
(121.04 KB)
Descrição: Tarefa sobre a construção de um sólido, com cubinhos, a partir das suas várias vistas. A 2.ª questão pode ser adaptada, por exemplo, sem referir a noção de "volume".
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
Descarregar ficheiro:
(881.12 KB)
Descrição: Resolver equações de forma contextualizada, através das conexões com triângulos e quadriláteros.
Descarregar ficheiro:
(106.02 KB)
Descrição: Problema utilizando divisões.
Autor(es): PISA
Descarregar ficheiro:
(100.12 KB)
Descrição: Teorema de Pitágoras e manipulação de expressões com variáveis.
Autor(es): GAVE
Descarregar ficheiro:
(148.43 KB)
Descrição: Tarefa que visa recolher dados quanto ao número de sapato dos alunos da turma e na organização dos dados por meio de uma tabela de frequência, diferentes tipos de gráficos, a determinação de frequências relativas, da média e da moda
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
Descarregar ficheiro:
(898.66 KB)
Descrição:
Autor(es): Brunheira, L.
Data: 2013
Website
Descrição: Interpretar a variação de uma função representada por um gráfico, indicando intervalos onde esta é crescente, decrescente ou constante.
Descarregar ficheiro:
(78.33 KB)
Descrição: Aplicar a Regra de Laplace.
Descarregar ficheiro:
(192.20 KB)
Descrição: Interpretação de gráficos de barras sobrepostas.
Autor(es): GAVE
Descarregar ficheiro:
(129.19 KB)
Descrição: Teorema de Pitágoras. Perímetros e áreas.
Autor(es): PISA
Data: 2012
Descarregar ficheiro:
(185.89 KB)
Descrição: Analisar situações de proporcionalidade inversa. Relacionar as representações algébrica e gráfica, das funções estudadas. Representações múltiplas.
Descarregar ficheiro:
(143.26 KB)
Descrição:
Autor(es): Ponte, J. P., Branco, N., & Matos, A
Data: 2009
Website