Recursos

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

10.º ano

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição: Identificação do seno, do co-seno e da tangente de um ângulo agudo dado como razões obtidas a partir de elementos de um triângulo rectângulo.
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(187.45 KB)
Descrição:
Autor(es): Carreira, S., Jacinto, H.
Data: 2014
Website
Descrição: Escolher as medidas necessárias para o cálculo de uma área.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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(108.55 KB)
Descrição: Comparar volume do cilindro com o débito de uma torneira, usando uma proporcionalidade direta.
Autor(es): GAVE
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(135.08 KB)
Descrição: Texto de apoio sobre estratégias de cálculo mental para a multiplicação e divisão.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2007
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(908.83 KB)
Descrição: Conjeturar e generalizar as expressões das somas dos ângulos internos e dos ângulos externos para um polígono de n lados.
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(242.08 KB)
Descrição: Aplicar os conceitos de moda, média e mediana.
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(95.44 KB)
Descrição: Ampliar o lado de um quadrado e compreender os efeitos na variação do seu perímetro e da sua área.
Autor(es): GAVE
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(127.49 KB)
Descrição:
Autor(es): Mestre, A. P. & Carreira, S.
Data: 2010
Website
Descrição: Conexões entre probabilidades (sem lei de Laplace) e uma representação gráfica não convencional .
Autor(es): GAVE
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(157.48 KB)
Descrição:
Autor(es): Carreira, S. et al.
Data: 2008
Website
Descrição: Interpretar gráficos e calcular medidas de localização.
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(108.42 KB)
Descrição: Cálculo de áreas mobilizando a visualização espacial e o Teorema de Pitágoras.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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(170.51 KB)
Descrição: Analisar um esquema e escolher o melhor caminho utilizando operações com números inteiros. Pensamento computacional.
Autor(es): PISA
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(138.51 KB)
Descrição: Relato de um episódio de aula com exploração de uma tarefa centrada na divisão com sentido de medida. Analisa diferentes estratégias de resolução dos alunos e foca-se na capacidade da comunicação matemática, com a apresentação da modalidade de "congresso matemático" para a discussão coletiva da tarefa
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2009
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(1.10 MB)
Descrição:
Autor(es): Martins, N.
Data: 2010
Website
Descrição:
Autor(es): Henriques, A., & Oliveira, H.
Data: 2012
Website
Descrição:
Autor(es): Loureiro, C.
Data: 2015
Website
Descrição: Tarefa promotora da compreensão do significado de fração, focando as relações parte-todo e todo-parte, enfatizando as representações matemáticas. Explora a noção de unidade de referência, a reconstrução dessa unidade e apresenta material de apoio para a realização da tarefa.
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2010
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(1.04 MB)
Descrição:
Autor(es): Loureiro, C.
Data: 2014
Website