Recursos

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

10.º ano

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição:
Autor(es): Skemp, R.
Data: 2016
Website
Descrição: Relação entre áreas dos formatos das folhas de papel da série A. Encontrar uma expressão que traduz essa relação (generalização).
Autor(es): GAVE
Descarregar ficheiro:
(128.47 KB)
Descrição: Tarefa de investigação acerca da soma das amplitudes dos ângulos internos de um triângulo. Também pode ser desenvolvida no 7.º ano a propósito do subtópico "Soma das amplitudes dos ângulos internos e soma das amplitudes dos ângulos externos de um polígono convexo".
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2007
Descarregar ficheiro:
(904.77 KB)
Descrição: Tarefa visando a identificação de uma sequência numérica decrescente e a geração de uma lei de formação, num contexto de resolução de problemas
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2009
Descarregar ficheiro:
(958.12 KB)
Descrição:
Autor(es): Loureiro, C.
Data: 2015
Website
Descrição: Analisar dados apresentados numa tabela e compará-los de acordo com um critério.
Autor(es): PISA
Descarregar ficheiro:
(121.04 KB)
Descrição:
Autor(es): Canavarro, A. P.
Data: 2012
Website
Descrição: Desenvolve as orientações metodológicas respeitantes ao tema Organização e tratamento de dados, e discute aspectos fundamentais dos conceitos trabalhados no ensino básico, sugerindo tarefas a propor aos alunos e indicando como podem ser concretizadas na aula.
Descarregar ficheiro:
(2.80 MB)
Descrição: Propriedades das transformações geométricas
Descarregar ficheiro:
(139.83 KB)
Descrição: Comparar volume do cilindro com o débito de uma torneira, usando uma proporcionalidade direta.
Autor(es): GAVE
Descarregar ficheiro:
(135.08 KB)
Descrição:
Autor(es): Canavarro, A. P.
Data: 2008
Website
Descrição:
Autor(es): Mariano, E.
Data: 2011
Website
Descrição: Artigo breve sobre as cinco práticas essenciais à orquestração produtiva de discussões matemáticas coletivas
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2010
Descarregar ficheiro:
(984.83 KB)
Descrição: Identificação dos números primos menores que 100 através da construção do Crivo de Eratóstenes
Descarregar ficheiro:
(155.27 KB)
Descrição:
Autor(es): Canavarro, A. P. & Vicente, M.
Data: 2009
Website
Descrição:
Autor(es): Olga, T.
Data: 2008
Website
Descrição:
Autor(es): Ponte, J.P.
Data: 2010
Website
Descrição: Representações múltiplas. Interpretar informação em diagrama não convencional.
Autor(es): PISA
Descarregar ficheiro:
(165.51 KB)
Descrição: Identificar a área de influência de um aquecedor e determinar a sua autonomia, limitada por dois valores. Área do círculo.
Autor(es): GAVE
Descarregar ficheiro:
(242.71 KB)
Descrição: Analisar uma situação num contexto do dia a dia usando proporcionalidade direta e representações múltiplas.
Descarregar ficheiro:
(103.71 KB)