Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.
Coletânea de tarefas
1.º ano
3.º ano
4.º ano
5.º ano
6.º ano
7.º ano
8.º ano
10.º ano
Outros recursos
Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Tarefa
Número de ouro no retângulo
9.º
Números
9.º
Números
Descrição: Teorema de Pitágoras para descobrir o número de ouro (construção com material de desenho, adaptável a construir com o Geogebra). Operações com números reais.
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Tarefa
Os bocados de piza: Quem tem razão?
5.º
Capacidades matemáticas
Números
5.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Tarefa visando a comparação e a adição de frações, num contexto de resolução de problemas em que as representações matemáticas são enfatizadas
Data: 2010
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Tarefa isolada
Relação de ordem ( > e < ) em R
9.º
Álgebra
9.º
Álgebra
Descrição: Compreender e utilizar as propriedades das relações de ordem ( > e < ) em R.
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Tarefa
Colunas de gelo
8.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
8.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Determinação de volumes de cilindros, respeitando uma relação.
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Tarefa
Perímetro duma sequência de hexágonos
7.º
Álgebra
7.º
Álgebra
Descrição: Formação de sequências. Lei de formação de uma sequência de figuras geométricas.
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Tarefa
Pensamento algébrico nos primeiros anos de escolaridade
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Brochura com proposta de tarefas para desenvolver o pensamento algébrico, abrangendo tópicos matemáticos do 1.º ao 6.º anos de escolaridade, e notas para o professor. Chama-se a atenção para que, de acordo com as novas AE, algumas tarefas deverão ser trabalhadas em anos de escolaridade diferentes do enunciado na brochura.
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Tarefa
Peças de LEGO
5.º
Números
5.º
Números
Descrição: Situação problemática que envolve multiplicações e divisões com decimais.
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Tarefa isolada
Isometrias e simetrias em AGD
8.º
Geometria (e Medida)
8.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Transformações geométricas em figuras com auxílio de AGD
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Brochura
Brochura "Geometria e Medida no Ensino Básico"
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
8.º
9.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
8.º
9.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Discute aspectos fundamentais dos conceitos de Geometria trabalhados no ensino básico, sugerindo tarefas a propor aos alunos e indicando como podem ser concretizadas na sala de aula
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Tarefa
Qual é a escala?
7.º
Geometria (e Medida)
7.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Determinar a escala num mapa, fazendo medições. Fazer estimativas de áreas.
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Tarefa
Simetria axial em polígonos regulares
4.º
8.º
Geometria (e Medida)
Capacidades matemáticas
4.º
8.º
Geometria (e Medida)
Capacidades matemáticas
Descrição: Tarefa que visa identificar a existência de simetria de reflexão em polígonos regulares
Data: 2007
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Tarefa
Qual é o número de sapato dos alunos da turma?
5.º
Dados
5.º
Dados
Descrição: Tarefa que visa recolher dados quanto ao número de sapato dos alunos da turma e na organização dos dados por meio de uma tabela de frequência, diferentes tipos de gráficos, a determinação de frequências relativas, da média e da moda
Data: 2006
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