Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.
Coletânea de tarefas
1.º ano
3.º ano
4.º ano
5.º ano
6.º ano
7.º ano
8.º ano
10.º ano
Outros recursos
Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Tarefa
Cadeia de tarefas para o ensino dos decimais
2.º
Capacidades matemáticas
Números
2.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Brochura com uma proposta de cadeia de tarefas sobre números, abrangendo tópicos matemáticos (decimais, frações, dinheiro, linha numérica, cálculo mental, etc.) do 2º ao 5º ano de escolaridade, notas para o professor e textos de apoio. Chama-se a atenção que as novas AEs consideram o zero como número natural.
Data: 2006
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Tarefa isolada
Ângulos inscritos
9.º
Geometria (e Medida)
9.º
Geometria (e Medida)
Descrição: Relacionar a amplitude de um ângulo inscrito com a amplitude do arco compreendido entre os seus lados. Amplitude de um ângulo inscrito numa semicircunferência.
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Tarefa
Cadeia de tarefas para o ensino das grandezas e medidas
1.º
2.º
3.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
1.º
2.º
3.º
Capacidades matemáticas
Geometria (e Medida)
Descrição: Brochura com breve introdução téorica sobre grandezas e medidas (comprimento, área, volume, capacidade, massa e tempo), tarefas sobre grandezas e medidas, e notas para o professor.
Data: 2006
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Tarefa
Sequência de retângulos
9.º
Números
Geometria (e Medida)
Capacidades matemáticas
9.º
Números
Geometria (e Medida)
Capacidades matemáticas
Descrição: Teorema de Pitágoras. Números irracionais. Justificação, envolvendo áreas de retângulos.
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Tarefa
Cálculo mental
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
Capacidades matemáticas
Números
1.º
2.º
3.º
4.º
5.º
6.º
7.º
Capacidades matemáticas
Números
Descrição: Brochura sobre cálculo mental, com proposta de tarefas diversas e jogos.
Data: 2009
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Artigo
Orquestrar discussões coletivas: cinco práticas essenciais
1.º
2.º
3.º
5.º
6.º
7.º
8.º
9.º
Capacidades matemáticas
Números
Álgebra
Dados
Geometria (e Medida)
1.º
2.º
3.º
5.º
6.º
7.º
8.º
9.º
Capacidades matemáticas
Números
Álgebra
Dados
Geometria (e Medida)
Descrição: Artigo breve sobre as cinco práticas essenciais à orquestração produtiva de discussões matemáticas coletivas
Data: 2010
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Tarefa
Graus centrígados/Graus Farenheit
8.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
8.º
Capacidades matemáticas
Álgebra
Descrição: Escolher uma expressão que traduz uma função. Construir gráficos e tabelas que representem a função descrita.
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Tarefa
Número de ouro no retângulo
9.º
Números
9.º
Números
Descrição: Teorema de Pitágoras para descobrir o número de ouro (construção com material de desenho, adaptável a construir com o Geogebra). Operações com números reais.
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Tarefa isolada
População e Amostra
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
7.º
Capacidades matemáticas
Dados
Descrição: Distinguir entre população e amostra e ponderar elementos que podem afectar a representatividade de uma amostra em relação à respectiva população.
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Tarefa
Temperatura e velocidade do som
8.º
Álgebra
8.º
Álgebra
Descrição: Determinação de objetos e imagens em funções afins. Construção de gráfico. Interpretação de parâmetro.
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