Recursos

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

10.º ano

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição: Resolver equações do 2.º grau incompletas, a partir do estudo da família de funções y=ax² e da noção de raiz quadrada.
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Descrição: Tarefa de exploração partindo da noção de múltiplos com vista à noção de número primo
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2010
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Descrição: Argumentar tendo por base dados representados num gráfico estatístico, mobilizando o conceito de média.
Autor(es): PISA
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Descrição: Mostrar que se pode determinar a área de um quadrado usando a fórmula da área de um losango.
Autor(es): GAVE
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(141.39 KB)
Descrição: Recolher e interpretar dados. Diagramas de extremos e quartis.
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Descrição: Estudo de uma sequência, calculando termos e ordens, e representando a sequência por tabela e termo geral.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Determinação de valores aproximados de ângulos e de senos de ângulos.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Interpretação de dados e da sua representação gráfica com recurso a estimativas.
Autor(es): GAVE
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Descrição: Subtração de números inteiros. Simétrico de um número. Expressões numéricas.
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Descrição:
Autor(es): Skemp, R.
Data: 2016
Website
Descrição:
Autor(es): Carreira, S., Jacinto, H.
Data: 2014
Website
Descrição:
Autor(es): Henriques, A., & Oliveira, H.
Data: 2012
Website
Descrição: Planear um estudo passando por todas as etapas. Comunicação matemática.
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Descrição: Tarefa visando a aplicação do conceito de percentagem, num contexto de resolução de problemas. Numa segunda parte apresentam-se resoluções de alunos a esta tarefa, enfatizando diferentes representações e estratégias.
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2010
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Descrição: Relacionar a amplitude de um ângulo inscrito com a amplitude do arco compreendido entre os seus lados. Amplitude de um ângulo inscrito numa semicircunferência.
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Descrição: Analisar um organograma e propor outro de acordo com condições. Pensamento computacional.
Autor(es): PISA
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Descrição: Teorema de Pitágoras. Perímetros e áreas.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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Descrição:
Autor(es): Loureiro, C.
Data: 2014
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Descrição: Justificar/argumentar sobre cubos a partir da planificação e de vistas.
Autor(es): PISA
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Descrição:

Jogo para somar inteiros com recurso ao cálculo mental.

Autor(es): hypatiaMAT
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