Recursos

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

10.º ano

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição: Interpretação de dados apresentados em tabela num contexto de resolução de problemas.
Autor(es): PISA
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(135.32 KB)
Descrição: Operações com percentagens. Pensamento computacional (Depuração). Expressão que traduz uma função.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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(197.78 KB)
Descrição:
Autor(es): Tomás-Ferreira, R.
Data: 2011
Website
Descrição:
Autor(es): Torres, J., Figueiredo, M., Marques, T.M.
Data: 2016
Website
Descrição: Analisar uma situação num contexto do dia a dia usando proporcionalidade direta e representações múltiplas.
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(103.71 KB)
Descrição:
Autor(es): Mariano, E.
Data: 2011
Website
Descrição: Problema envolvendo volumes de paralelepípedos usando cubos como unidade de volume.
Autor(es): PISA
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(149.30 KB)
Descrição: Tarefa que visa descobrir regularidades da multiplicação por 0,1; 0,01 e 0,001 e na divisão por 10, 100 e 1000, com auxílio da calculadora
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
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(885.29 KB)
Descrição: Resolver equações do 2.º grau incompletas, a partir do estudo da família de funções y=ax² e da noção de raiz quadrada.
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(240.66 KB)
Descrição: Discute aspectos fundamentais dos conceitos de Geometria trabalhados no ensino básico, sugerindo tarefas a propor aos alunos e indicando como podem ser concretizadas na sala de aula
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(3.24 MB)
Descrição: Conexões entre probabilidades (sem lei de Laplace) e uma representação gráfica não convencional .
Autor(es): GAVE
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(157.48 KB)
Descrição: Interpretar criticamente e justificar as conclusões tiradas a partir de um gráfico.
Autor(es): PISA
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(110.84 KB)
Descrição: Conjectura e verificação do Teorema de Pitágoras.
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(135.70 KB)
Descrição: Compor e decompor polígonos. Áreas e perímetros.
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(133.58 KB)
Descrição:
Autor(es): Veloso, E.
Data: 2008
Website
Descrição: Representar graficamente uma função a partir de informações sobre a variação da velocidade em função do tempo.
Autor(es): GAVE
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(128.81 KB)
Descrição: Recurso que exemplifica a determinação da área de um círculo através da sua decomposição em setores circulares.
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2006
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(937.83 KB)
Descrição: Relação entre quatro variáveis definida por uma equação literal.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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(161.54 KB)
Descrição: Formular e testar conjecturas e exprimir resultados, processos e ideias matemáticos, oralmente e por escrito
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Descrição: Desenvolve as orientações metodológicas respeitantes ao tema Organização e tratamento de dados, e discute aspectos fundamentais dos conceitos trabalhados no ensino básico, sugerindo tarefas a propor aos alunos e indicando como podem ser concretizadas na aula.
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(2.80 MB)