Recursos

Uma das tarefas a desenvolver pelo Grupo de trabalho do Desenvolvimento Curricular e Profissional em Matemática (DCPM) foi o de fazer um levantamento de recursos educativos coerentes com as novas Aprendizagens Essenciais de Matemática do Ensino Básico disponibilizado no site da DGE. Esta página disponibiliza dois tipos de recursos: Coletâneas de todas as tarefas usadas ao longo do ano letivo de 2021/22 nas turmas que anteciparam a generalização das novas AE de Matemática, respetivamente, dos 1.º, 3.º, 5.º e 7.º anos; e uma seleção de recursos previamente existentes, validados pela equipa do grupo de trabalho DCPM.

Coletânea de tarefas

1.º ano

Coletânea de tarefas

3.º ano

Coletânea de tarefas

4.º ano

Coletânea de tarefas

5.º ano

Coletânea de tarefas

6.º ano

Coletânea de tarefas

7.º ano

8.º ano

10.º ano

Outros recursos

Recurso
Ano
Tema de aprendizagem
Descrição: Comparar volume do cilindro com o débito de uma torneira, usando uma proporcionalidade direta.
Autor(es): GAVE
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(135.08 KB)
Descrição: Interpretação de um gráfico de linha numa situação contextualizada.
Autor(es): GAVE
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(131.22 KB)
Descrição: Argumentar tendo por base dados representados num gráfico estatístico, mobilizando o conceito de média.
Autor(es): PISA
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(121.30 KB)
Descrição: Teorema de Pitágoras. Números irracionais. Justificação, envolvendo áreas de retângulos.
Autor(es): GAVE
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(97.98 KB)
Descrição: Tarefa visando a resolução de problemas envolvendo polígonos
Autor(es): PFCM Setúbal
Data: 2009
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(900.18 KB)
Descrição: Analisar um modelo que descreve um contexto da vida real, determinando objetos e imagens.
Autor(es): PISA
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(312.03 KB)
Descrição: Discute aspectos fundamentais dos conceitos de Geometria trabalhados no ensino básico, sugerindo tarefas a propor aos alunos e indicando como podem ser concretizadas na sala de aula
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(3.24 MB)
Descrição: Tarefa de investigação acerca da soma das amplitudes dos ângulos internos de um triângulo. Também pode ser desenvolvida no 7.º ano a propósito do subtópico "Soma das amplitudes dos ângulos internos e soma das amplitudes dos ângulos externos de um polígono convexo".
Autor(es): PFCM Évora
Data: 2007
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(904.77 KB)
Descrição: Analisar situações de proporcionalidade inversa. Relacionar as representações algébrica e gráfica, das funções estudadas. Representações múltiplas.
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Descrição:

Jogo para subtrair inteiros com recurso ao cálculo mental.

Autor(es): hypatiaMAT
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Descrição: Brochura com proposta de tarefas sobre multiplicação e divisão, e notas para o professor.
Autor(es): PFCM Lisboa
Data: 2007
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(4.24 MB)
Descrição: Compreender e utilizar as propriedades das relações de ordem ( > e < ) em R.
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(185.47 KB)
Descrição: Inscrever um polígono regular numa circunferência. Propriedade dos quadriláteros inscritos numa circunferência.
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Descrição: Analisar uma situação num contexto do dia a dia usando proporcionalidade direta e representações múltiplas.
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(103.71 KB)
Descrição: Divisão de números inteiros em situações diversas.
Autor(es): PISA
Data: 2012
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(157.67 KB)
Descrição:
Autor(es): Alvega, P.
Data: 2015
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